miércoles, 13 de julio de 2011

TRANSFORMACION UNIVERSITARIA

21 comentarios:

  1. Ortega Doris.. C.I:22.887.554.... este es mi anlisis de la transformacion universitaria.......Desde hace dos décadas, el debate internacional ha venido insistiendo sobre la necesidad de transformación de la universidad, debido fundamentalmente a la transición hacia sociedades con alto valor educativo. En estos nuevos contextos, el concepto de “transformación” universitaria alude a procesos complejos y, por tanto, contrarios al pensamiento dicotómico, sin matices, que a veces acompaña el discurso del cambio.Lo anterior hace necesario ubicar el análisis del caso nacional dentro del contexto regional e internacional. En el presente artículo, se hará una breve referencia al contexto internacional. En estudios anteriores, se ha analizado el caso de Venezuela en el contexto regional de América Latina....En la transformacion universitaria en el contexto internacional. se puede decir...Los desafíos que enfrentan hoy las universidades en todas partes del mundo son particularmente grandes, precisamente porque el conocimiento, materia prima de estas instituciones, está invadiendo todas las esferas de la sociedad, llegando a considerarse a las sociedades actuales, sociedades del conocimiento, de la información, del aprendizaje, sociedades en red; en todos los casos, sociedades con alto valor educativo...Ahora bien, la entrada del nuevo siglo, viene acompañada de nuevas fuerzas de cambio en las universidades. Debido a ello, se está gestando una nueva generación de reformas asociada a los fenómenos que emergen de una vigorosa globalización del conocimiento, con un mercado educativo sin fronteras, muy competitivo internacionalmente, amenazante para nuestros países, si se descuida el calibre de su alcance. Esta representa la versión competitiva de lo que es la universidad convencional., Uno de los aspectos que caracteriza este tipo de universidad, es que logra reconciliar el creciente compromiso intelectual con el entorno, nacional e internacional, con una adecuada coherencia organizativa y de gestión. ......................

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  3. Hernandez Edith 22615258.

    Particularmente considero que a la hora de elegir las autoridades competentes de la institucion sea de la siguiente manera:
    que los estudiantes, obreros y todo personal que labore en la institucion participe a la hora de ser elegidas las autoridades.
    Con la participacion de las personas por medio de votos secretos igual al de las elecciones parlamentales.
    Seria tambien de la misma manera la eleccion de los miembros de los Centros de Estudiantes; que a la hora de asumir sus responsabilidades las personas elegidas sean totalmente transparentes. Y por lo legal el voto debe ser libre y secreto.
    La integracion universitaria en relacion con la comunidad deben existir lineamientos o un margen entre estos dos entes. Deben de tener una relacion mutua para el entendimiento de estos.
    La contraloria social se encarga de evaluar la relacion entre la sociedad universitaria, desde un punto de vista productivo y entregado a los desarrollos de una educacion propia.
    Participacion de la comunidad universitaria: Son organizaciones integradas por personas (en este caso estudiantes) deben de hacer cumplir sus derechos de participacion para la resolucion de problemas y necesidades que presenta la institucion. En este caso debemos participar asi como expresando y planteando las ideas de cada uno de nosotros, pero la mejor forma de participar es haciendo, por eso.
    HABLEMOS MENOS Y HAGAMOS MAS.!

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  4. Cedula: 21314449.

    La Transformación Universitaria depende de todos. No hay que conformarse con darle la responsabilidad a alguien mas si uno mismo tiene la capacidad para satisfacer o solventar todas las necesidades que puede estar presentando su ente educativo. Solo se necesita tener determinación, orgullo y establecerse dentro de lo legal para llegar a la solución del objetivo establecido y hasta mucho mas.
    Todo Universidad esta sujeta a cambios, depende de los integrantes de la misma si son buenos o malos. Siempre hay que tener en cuenta que el trabajo siempre debe ser recompensado, actuando sin discriminar a nadie. Transformación significa cambios, desarrollo, optar por un mejor desenvolvimiento de las actividades realizadas dentro de las instituciones, y se profundiza con la participación de todo su personal y demás personas que a través de redes sociales, foros, debates y entre otros nutren las discusiones y han hecho valiosos aportes que conducirán a cambios estructurales necesarios dentro del sector académico venezolano.
    No solo basta con la demanda de algo nuevo y mas desarrollado, si no colaborar por una mejor educación y estar dispuesto a aceptar los cambios que harán de nosotros mejores personas tanto en lo personal, social, académico y cotidiano.

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  5. Luis Salcedo C.I:20.683.073 La Transformación Universitaria es el desafío que muchas universidades enfrentan en todas partes de mundo, son particularmente grandes, precisamente porque el conocimiento, materia prima de estas instituciones está invadiendo todas las esferas de las sociedades actuales, sociedades de conocimientos, sociedades de alto valor educativo, sociedad de red de todos los casos. La agenda de transformación asociada a esta generación de reformas, estuvo orientada fundamentalmente a establecer sistemas alternativos al modelo "Incrementa-lista" y "Negociado" existente. Debido a ello, se está gestando una nueva generación de reformas asociadas a los fenómenos que emergen de una vigorosa globalización del conocimiento como un mercado educativo sin fronteras, muy competitivo internacionalmente, amenazante para nuestros países, si se des cuida el calibre libre de su alcance.
    _La elección de las a autoridades s debe ser en un instituto de federación con vocerías con organización válida, al igual que los centros de estudiantes.
    _La elección de los centros de estudiantes debe ser conjuntamente con la citación de cada centro de estudiante y asambleas, con vocerías equivale a un voto.
    _La integración universidad, comunidad se integra con la comunidad porque la universidad es una comunidad que relaciona los aspectos que podrían ser integrados en a la discusión.
    _La contraloría social debe ser un conjunto de acciones y evaluación que realizan las personas y debe realizarse en términos de transparencia, eficacia y honradez.
    _Participación de la comunidad universitaria, deber ser por medio de los centros de estudiantes y los miembros de la comunidad universitaria, para que discutan los aportes y formen parte de la estructura de la norma de la estructura que regirá el sector, la cual espera que se refleje las aspiraciones de la sociedad en general.

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  6. Ivon Vanesa Camaripano C.I:25.480.244 La transformación universitaria se profundiza con la participación activa de todos sus actores y del pueblo en general que a través de meses de trabajo de las redes, foro y con esto se hacen valiosos aportes que conducen a cambios estructurales necesarios dentro del sector universitario académico.

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  7. GARIIDO JOHEL C.I 19.702.271 SEC 1 ADMON: LA TRANSFORMACIÓN UNIVERSITARIA:
    Como ustedes entenderán, no me voy a referir a las universidades privadas,Como no podemos vivir de la nostalgia y como lo relevante siempre es el presente, estamos obligados a referirnos a la universidad que hoy tenemos y que también puede ser evaluada en términos de su compromiso social; o mejor, hablar de su posición ante la necesidad de la transformación de la sociedad venezolana. que como empresas que se lucran de la educación, en su propia evaluación financiera deben estar muy bien, sin tener que preocuparse por cambio social alguno. Ni a las universidades nacionales experimentales que responden a otro esquema; aunque por ser públicas, algunas cosas que diga pudieran también aludirlas.
    Voy a hablar de nuestra universidad nacional autónoma que ha sido nuestra pasión y a la que hemos estado vinculados desde hace más de cuatro décadas; de nuestra querida universidad antes vilipendiada, cercada y agredida desde afuera y, de un tiempo a esta parte, mancillada y envilecida desde adentro.
    Como no podemos vivir de la nostalgia y como lo relevante siempre es el presente, estamos obligados a referirnos a la universidad que hoy tenemos y que también puede ser evaluada en términos de su compromiso social; o mejor, hablar de su posición ante la necesidad de la transformación de la sociedad venezolana.

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  8. Cedula:24239421
    transformacion universitaria son todos los cambios que se quieren en una universidad con el fin de mejorar el trabajo y con un significado especifico.
    La elección de las autoridades democrática y participativa ya que los ciudadanos personifican y ejerseran siempre los mecanismos sustantivos del poder publico.
    La elección de los centros de estudiantes por medio de elecciones donde toda la comunidad universitaria participe y de a conocer sus derechos.

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  9. Cédula:24792393
    La transformación universitaria son los cambios que se quieren en una universidad con el propósito de que la misma mejore en sus funciones y desarrollo.
    La elección de las autoridades debería ser participativa donde todas las autoridades competentes,estudiantes,obreros,profesores entre otros participen en el momento en que las autoridades vallan a ser elegidas.
    A mi criterio los centros de estudiantes deberían ser elegidos de la misma forma por lo tanto el voto debe ser secreto.
    La integración universidad comunidad normalmente la universidad forma una comunidad de estudiantes por lo que es importante que hayan buenas relaciones entre estos dos entes.
    La contraloria social ejerce la función de evaluar a las personas,a las sociedades universitarias desde un termino transparente, productivo y eficaz.
    La participación de la universidad comunidad debe ser por medio de los estudiantes que deben hacer cumplir sus derechos de participación para resolver los problemas y necesidades de la universidad o comunidad

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  10. rosali josé CI 20.527.882 DIJO
    EVOLUCIÓN DE LA POLÍTICA EN VENEZUELA:
    Considero, que a medida que han pasado muchos presidente por el mandato de Venezuela,a mejorado la situación ya que en los gobiernos anteriores se han visto muchas dictaduras, y la situación económica no era muy buena.Y en estos momentos a mejorado ya que vivimos en un país libre y democratico..

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  11. petro gustavo 24.240.363..

    bueno yo pienso que la transformacion universitaria depende de todos nosotros ya que todos estudiamos alli,, cada quien tiene que poner su granito de arena para que nuestra universidad sea poco a poco mejor con el fin de tener mejores resultados para tanto como profesores,estudiantes,obreros y todos los de nuestra universidad.. eligiendo bien el centro de estudiantes para que en nuestra universidad participemos todos.. eso es lo que pienso yo para una mejor transformacion..

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  12. fernandez francis c.d.20.260.526 seccion 1 de administacion,LA TRANFORMACION UNIVERSITARIA: la cual comprende los cambios que una universidad quiera dar para el desarrollo de sus tecnicas para lograr estableser los valores eticos,morales. para de esta forma poder octener una educacion donde tengamos los estudiantes la participacion,donde la autoridades que nos resparden sea muy bien selecionadas,donde los tesoreros cumplan sus funciones al igual que devemos integrarnos a un mas con la comunidades ya que nosotros no solo pertenecemos a ellas, somos la comunidad.la tranformacion depende de nosotros los etudiantes porque tenemos el derecho y el deber de poder resivir un buena educacion

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  13. El sistema de educación superior venezolano cuenta con un acervo importante de aspectos positivos que es preciso valorar en momentos de cambio: 1) Venezuela ha logrado una importante tasa de matrícula en el nivel de la educación superior, casi el doble del promedio regional (32%, comparado con 17% que es el promedio de América Latina). 2) Venezuela ocupa el 4º lugar en matrícula de estudios de postgrado (sólo superado por Brasil, México y Chile). 3) Algunas universidades públicas Venezolanas no han caído en el colapso que lo han hecho muchas universidades públicas en otros países de América Latina, por el contrario, algunas de ellas siguen siendo las universidades de mayor prestigio a nivel nacional; no solamente por la calidad de los profesionales que forma, sino también por la productividad en investigación. 4) La universidades públicas venezolanas –especialmente algunas regionales- han tenido iniciativas importantes en establecer relaciones con el entorno, esto es, con las empresas y con las comunidades.La universidad, como espacio para que la sociedad se piense a sí misma, y para que genere los conocimientos y las capacidades humanas requeridas para abordar los problemas de la sociedad tiene que ser defendida. Pero para que ello sea así, la universidad tiene que ser capaz de cumplir responsablemente con esas funciones. De lo contrario, carecería de justificación que se gastase una proporción tan grande del presupuesto nacional en las universidades. Las universidades hoy han dejado de ser interlocutores presentes, activos en los principales retos, debates y asuntos que definen la agenda pública del país.

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  14. LA TRANSFORMACIÓN UNIVERSITARIA..

    En la universidad deben estar consejo de trabajadores y los consejos estudiantiles.Creemos que ese era un avance muy importante, un avance sustantivo, una revolución epistemológica y una revolución política muy importante que reivindica las banderas de la igualdad y la democracia puertas internas de la universidad, entonces, para nosotros esa democracia esprecisamente los consejos del poder popular y esa democracia, y la complementariedad de estos consejos con la universalización del voto y lasasambleas permanentes de carácter vinculante, hablamos también que debemos desconcentrar el poder. Hoy las universidades autónomas tiene los Consejos Universitarios ya que con eso podemos mejorar nuestra universidad para ir alcansando los sueños de tener una mejor universidad.

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  15. Queremos una universidad que sueñe, que piense, que revolucione el mundo.Durante estos 10 años se han dado un conjunto de luchas por la democratización de la universidad venezolana y, especialmente, la transformación de la educación universitaria. La lucha contra la privatización de la universidad, que se refleja y expresa a través de mecanismos de ingreso que se sustentan en la categoría de la calidadpara evitar el ingreso libre a la universidad de todas y todos los venezolanos la política de ingreso no ha sido transformada realmente y estamos planteando quepara avanzar hacia un estado de universidad revolucionaria, que tenga como fiel expresión a los sectores populares, porque la universidad debe tener pertinencia con la realidad. haci podemos tener la universidad que qeremos..

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  16. Perez renee: ci:20.954.624 De acuerdo a ello, se está desarrollando una nueva generación de reformas asociadas a los fenómenos que emergen de una vigorosa globalización del conocimiento como un mercado educativo sin fronteras, muy competitivo internacionalmente, amenazante para nuestros países, si se des cuida el calibre libre de su alcance.

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  17. Antonio Betancourt CI: 20-261-774
    Administración
    Trayecto 1 (((SECCION 2)))


    El Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria, ha iniciado un proceso de consulta, debate y sistematización de las opiniones y propuestas de todos los sectores del país interesados en conocer y hacer sus aportes al proceso de la necesaria transformación de la educación universitaria venezolana. En esa dirección, el Centro Internacional Miranda inicia una consulta en línea sobre aspectos centrales de este proceso, con el cual aspiramos generar una amplia participación de la comunidad universitaria, intelectuales, comunidades organizadas, estudiantes, trabajadores, órganos del poder popular, sindicatos, columnistas, editores de revistas educativas, periodistas, y todos quienes tengan interés y sensibilidad en la construcción de una agenda de cambios que profundice y consolide la educación universitaria venezolana. Los resultados de esta consulta serán utilizados para orientar los debates en las regiones, municipios e instituciones de educación universitaria, y su sistematización permitirá desarrollar las propuestas en el camino a la transformación de la educación universitaria.

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  18. Los desafíos que enfrentan las universidades en todas las partes del mundo son particularmente grandes, precisamente porque el conocimiento materia prima de estas instituciones esta invadiendo todas las esferas de la sociedad, llegando a considerarse a las sociedades actuales, sociedades del conocimiento y el aprendizaje. Los cambios de las sociedades por los cuales estamos siendo testigos tuvieron su primera expresión como exigencia a la universidad en las reformas que se hicieron en los países avanzados en la década de los 80 y en un buen número de los países latinoamericanos en la década de los 90.
    _Desde el punto de vista la transformación debe ser en un instituto de estudios avanzados en la continuación del ciclo de debate hacia la transformación universitaria que se realiza desde el poder popular para la transformación universitaria.

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  19. Arzola Eukarys
    C.I 24.239.471

    A mi opinión pienso que la transformación universitaria debe ser elegida por los estudiantes principalmente, por el personal trabajador. La tomas de decisiones debe ser presentada por los ya dicho. La transformación se refiere a los cambios que tendrán en este caso la universidad. la toma de decisiones se debe tomar como en las elecciones, con responsabilidad, transparencia, y que sean votos seguros para así no llegar a la discriminación.
    La transformación universitaria no lo hace una sola persona sino todos los estudiantes.
    Todo cambio que los crean necesario debe de tomarse en cuenta. La universidad comunidad es cuando la universidad forma una comunidad universitaria por lo tanto debe de tener una buena relación. La participación de la universidad debe realizarse a través de los estudiantes donde participan para resolver cualquier problema o necesidad presentada en la universidad.

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